mardi 4 février 2014

Une histoire qui parle d’enfants chiffonniers, de bobos et de crasse, de larmes et de joies

  Esquisse: Isabelle Malenfant 



Photo Micah Albert. 2012. Nairobi, Kenya.1st Prize Contemporary Issues Single 
Il y a ce moment magique, dans la création d’un album, où l’histoire que l’auteure a imaginée, il y parfois très longtemps, commence à prendre vie sous le pinceau de l’artiste. Moment magique, pour l’auteure, qui voit pour la première fois les visages de ses personnages…  Bien sûr, il s’agit d’une esquisse,  mais une esquisse qui fait rêver...

C’est une histoire qui parle d’enfants chiffonniers, de bobos et de crasse, de larmes et de joies.  Illustré par Isabelle Malenfant, cet album intitulé Pablo trouve un trésor paraîtra ce printemps aux éditions Les 400 coups.

Par une sorte d’heureuse coïncidence, suis tombée par hasard sur cette magnifique photo couronnée d'un prix du concours World Press Photo.  Même thème, même métier, même pauvreté, même curiosité pour la lecture…   
Étrange comme la vraie vie rejoint parfois la fiction…

dimanche 26 janvier 2014

Créatrices coccinelles – où les enfants de cinq ans qui ne savent pas lire démontrent qu’ils peuvent créer de superbes livres



Quand j’ai commencé à faire des animations d’auteure dans les écoles, il y a une dizaine d’années, j’étais réticente à aller dans les classes de maternelle. Je me disais, tout ce que je peux faire avec ces bambins, c’est leur lire un de mes albums et ça, l’enseignante peut le faire aussi bien (et souvent bien mieux) que moi.  À cet âge, les enfants ne savent pas encore lire, donc j’avais l’impression que je ne pouvais leur offrir qu’une animation plutôt superficielle et que je ne leur en « donnais pas pour leur argent ». Mais au fil du temps, à force d’aller dans les classes de maternelles et à force de rencontrer des enseignantes qui font des merveilles avec ces bouts de choux, mes préjugés ont fondu comme Becel au soleil. Ce n’est pas parce qu’on est petit qu’on ne peut pas faire de grandes choses.

Il y a eu cette enseignante qui fourmille d’énergie, d’idées et de projets.   

Et cette autre, une véritable petite géante, avec ses initiatives aussi abracadabrantes que charmantes.

S’est rajoutée récemment à mon collier de trouvailles une autre « prof-perle », une de ces enseignantes modèles dont tout parent rêve pour ses enfants.  En fait, cette Dame Isabelle, je ne l’ai pas rencontrée en chair et en os. Je ne la connais que virtuellement, à travers son blogue de classe, qui illustre splendidement tout ce qu’elle entreprend avec ses élèves.

Isabelle entraîne ses coccinelles dans une foule d’activités toutes aussi originales qu’emballantes : du concours de décoration de classe à la simulation d’une éruption volcanique, en passant par les expérimentations artistiques où les enfants dessinent à la manière de Miro, de Mondrian ou de Béha… rien de moins!


La classe d’Isabelle a participé récemment au projet Écouter Lire le Monde, ce fabuleux club de lecture virtuel à l’échelle planétaire. Après avoir lu un de mes albums en rimes, les élèves ont passé la semaine à trouver des mots qui riment en « in ». Puis, ces coquines coccinelles ont créé et illustré leur propre livre numérique, tout en rimes, avec moult humour et de joyeux éclats de couleurs.  Ce que je trouve particulièrement original et chouettement rigolo, c’est la façon dont ils se sont mis en scène dans leur livre.


Pour voir le livre au complet, qui s’anime grâce à Didapages, cliquez ici.

Pour les enseignants ou parents qui cherchent des idées amusantes/différentes/stimulantes d’activités à faire avec leurs 4-5 ans, le blogue des Coccinelles d’Isabelle est un incontournable.


vendredi 17 janvier 2014

Qu'essa donne de lire?

Photo: “No Time To Read”. De Gary Csuk

Je n’aime pas jouer les prophètes de malheur, mais ce que je vois autour de moi m’inquiète.


Ce qui est à la hausse :

  • Le taux de décrochage scolaire du Québec.
  • L’analphabétisme
  • Le temps consacré aux écrans.
    

Ce qui est à la baisse : 
  

  • Les ventes de livres 
  • Le temps consacré à la lecture
  • L’intérêt des jeunes et des moins jeunes pour la lecture/loisir
L'équipe du Salon du livre de l’Outaouais m’a contactée récemment pour me demander de participer à une table ronde durant le Salon.   
Public-cible visé : les ados. 
Sujet de la table ronde :  Qu’essa donne de lire?


La lecture est-elle en crise chez les jeunes, ces "natifs du numérique »? 
J’ai posé cette « question qui tue » à des chercheurs, des bibliothécaires, des enseignants, des conseillères pédagogiques.  

J’ai rédigé un long article (pour ne pas dire une tartine) sur ce dossier chaud.
Vous pouvez le lire dans le tout dernier numéro de la revue Lurelu, maintenant en kiosque.
Achetez-le. Lisez-le. Tirez la sonnette d'alarme. 


lundi 13 janvier 2014

Quand mes filles se mettent à lire en coréen, plus moyen de les arrêter…



Durant les vacances de Noël, mes filles ont décidé de lire en coréen. 
C’est la cadette qui a lancé le bal. 


Puis l’aînée a imité sa sœur.


Et comme la cadette aime avoir le dernier mot, elle a récidivé.


Non mais tout de même, il faut admirer le talent des Coréens pour créer des bandes annonces. Voyez-ci-dessous!  En moins de deux minutes, ces courts films donnent une idée précise de l’histoire, bougent aussi joyeusement que joliment et déclenchent des sourires. Le tout accompagné d'une petite toune qui donne envie de giguer!